6 techniques pour générer des idées en classe

Besoin de faire émerger une pluie de nouvelles idées lors d’un atelier, un brainstorming ou en groupe de travail ?


On vous donne 6 techniques pour pousser la créativité de vos étudiants en cours.


Méthode des 6 chapeaux

Chaque personne endosse un mode de pensée différent en fonction de son chapeau : créatif, organisé, émotionnel, pessimisme, positif et neutre


Discussion supervisée

Un groupe échange vers de nouvelles solutions, un autre en retrait analyse l’exploration des idées faite par le groupe, avec un point de vue différent


Brainstorming créatif

Générer d’idées autour d’une table ronde en alternant des propositions publiques et anonymes (papiers dans un vase central)


Fleur du lotus

Focus sur 4 à 6 sous-idées distinctes partant du sujet central, chaque groupe améliore la sous-idée dans des contextes différents (exploration)


Méthode SCAMPER

Transformer un élément du problème grâce aux opérateurs SCAMPER : substituer, combiner, adapter, modifier, autre fonction, éliminer, réorganiser


Brainwriting

Par groupe, toutes les 5 min, chaque équipe note 3 idées et échange leurs notes en cercle, elles réitèrent pendant 30 min et améliorent les idées


En espérant que cela puisse vous aider !






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